RPP KTSP Matematika SMP Kelas 7 Semester 1 | Materi Aljabar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                       : SMPN 1 Kamal

Mata Pelajaran            : Matematika

Kelas /Semester           : VII/I

Alokasi waktu             : 3 x 40 Menit

A.Standar Kompetensi

2.Memahami bentukaljabar, persamaan danpertidaksamaan linearsatu variabel

B.Kompetensi Dasar

2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar

C.Indikator

1.Memberikan contoh bentuk aljabar

2. Menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar

3.Menyelesaikan Perkalian Konstanta dengan bentuk aljabar bersuku dua

D.Tujuan Pembelajaran

1.Siswa dapat memberikan contoh bentuk aljabar

2.Siswa dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dan operasi pengurangan bentuk aljabar

3.Siswa dapat Menyelesaikan Perkalian Konstanta dengan bentuk aljabar bersuku dua

E.Materi Pembelajaran

Penjumlahan,Pengurangan dan Perkalian Konstanta dengan bentuk aljabar bersuku dua

F.Model/Metode/Strategi Pembelajaran

Strategi Pembelajaran Ekspositori

G.Langkah-langkah Kegiatan

Langkah Pembelajaran	Kegiatan belajar	Alokasi waktu
Kegiatan Pendahuluan	- Apersepsi a. Mengingat kembali tentang aljabar b. Guru mengingatkan kembali materi penjumlahan,pengurangan dan   perkalian Bilangan bulat -Tujuan Siswa dapat melakukan operasi penjumlahan, pengurangan dan perkalian. - Motivasi Apabila materi ini dikuasai dengan baik akan dapat membantu peserta didik menyelesaikan masalah sehari-hari. Seperti : transaksi jual beli.	10 Menit
Kegiatan Inti	a.Mengkaitkanpengetahuan awal peserta didik tentang operasi hitung pada aljabar. b. Guru menjelaskan materi penjumlahan,pengurangan dan perkalian bentuk aljabar. c.Guru memberikan contoh soal penjumlahan,pengurangan dan perkalian bentuk aljabar. d.Guru meminta siswa mengerjakan soal latihan yang bersumber pada Buku Paket Matematika. e.Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan materi yang belum dipahami.	90 Menit
Kegiatan Penutup	a.Guru bersama siswa menyimpukan tentang operasi aljabar c.Guru memberikan pekerjaan rumah (PR).	20 Menit
Total waktu		120 Menit

H.Media/Sumber belajar

Media : -

Sumber belajar :

Simangunsong, S. d. (2006). Matematika Untuk SMP Kelas VII. Jakarta: ERLANGGA.

Sudirman. (2007). Cerdas Aktif Matematika Pelajaran Matematika untuk SMP Kelas VII. Jakarta: Ganeca exact.

1.Bentuk Instrumen: pertanyaan tertulis

2.Instrumen

Latihan soal

1.      berilah contoh bentuk aljabar ?

2.      Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan berikut :

a.       (5a²  + 3a + 1) + (4a²  + a + 3 ) =

b.      (4x² + 2x – 1 ) – (2x² + x + 1 ) =

3.      Tentukan hasil perkalian berikut ini, 5 ( p + 2q ) =

4.      Pedoman Penskoran

Jawaban :

1.      5x + 2x (setiap siswa berbeda)     Skor (10)

            2.a.  (5a²  + 3a + 1) + (4a²  + a + 3 ) =  5a²  + 4a²  +3a + a + 1 + 3      skor (20)

=  9a² + 4a + 4                  Skor (15)

b.(4x² + 2x – 1 ) – (2x² + x + 1 ) = 4x² – 2x² + 2x – x -1 -1  skor (20)

                                                      = 2x²+ x – 2  skor  (15)

2.      5 ( p + 2q ) = 5p + 10q  skor (20)

Total skor =  100

Mengetahui                                                                             Bangkalan, 15 November 2016

Kepala Sekolah

SMPN 1 Kamal                                                                           Guru Mata Pelajaran

( ........................ )                                                                    ( Ridho Nur Arifin,M.Pd )